باص مدرسة تعليم السياقة Iveco مستعملون
2 إعلانات باص مدرسة تعليم السياقة Iveco مستعملون
10
New
باص مدرسة تعليم السياقة Iveco Récréo SWAY F2B Auto-Ecole
CRETOT
هيكل العربة : مدرسة تعليم السياقة|العلامة التجارية : Iveco|السلسلة : Récréo|330 حصان|234584 كلم|دقة علبة السرعات|0 g/km|الطاقة : ديزل|تاريخ التسجيل الأول للعربة
|
معلومات رئيسية
|
|
|---|---|
| مرجع الزبون: | 1861-0000061 |
| مرجع الموقع: | 11641025 |
| النوع | مدرسة تعليم السياقة |
| العلامة التجارية | Iveco |
| السلسلة (العلامة التجارية : Iveco) | Récréo |
| الحالة | مستعمل |
| تاريخ التسجيل الأول للعربة | 24/09/2013 |
| البلد | فرنسا |
حالة الأجهزة |
|
|---|---|
| الطاقة | ديزل |
علبة التروس ونظام نقل الحركة |
|
|---|---|
| دقة علبة السرعات | Manuelle |
مواصفات Iveco Récréo |
|
|---|---|
| عدد الكيلومترات المقطوعة | 234 584 كلم |
| تاريخ التسجيل الأول للعربة | 24/09/2013 |
محرك |
|
|---|---|
| القوة | 330 حصان |
7
باص مدرسة تعليم السياقة Iveco Crossway AUTO ECOLE
GO CARS
هيكل العربة : مدرسة تعليم السياقة|العلامة التجارية : Iveco|السلسلة : Crossway|تكييف|169000 كلم|مجهز لنقل الأشخاص ذوي الحركية المحدودة|نوع التكييف : نظام تكييف هواء أوتوماتيكي|علبة السرعة : صندوق تروس أوتوماتيكي|12 أمتار|235 kW|عدد مقاعد الجلوس|Normes euro : 6|Telma|قيادة : مقود على اليسار|Webasto|تاريخ التسجيل الأول للعربة
|
معلومات رئيسية
|
|
|---|---|
| مرجع الموقع: | 11301877 |
| النوع | مدرسة تعليم السياقة |
| العلامة التجارية | Iveco |
| السلسلة (العلامة التجارية : Iveco) | Crossway |
| الحالة | مستعمل |
| تاريخ التسجيل الأول للعربة | 18/06/2020 |
| البلد | فرنسا |
علبة التروس ونظام نقل الحركة |
|
|---|---|
| علبة السرعة | صندوق تروس أوتوماتيكي |
محرك |
|
|---|---|
| قوة المحرك | 235 kW |
تجهيزات المقصورة |
|
|---|---|
| |
| نوع التكييف | نظام تكييف هواء أوتوماتيكي |
مواصفات Iveco Crossway |
|
|---|---|
| عدد الكيلومترات المقطوعة | 169 000 كلم |
| قيادة | مقود على اليسار |
| معايير الاتحاد الأوروبي | Iveco أورو 6 |
| تاريخ التسجيل الأول للعربة | 18/06/2020 |
أبعاد |
|
|---|---|
| الطول | 12 أمتار |
معلومات إضافية |
|
|---|---|
| عدد مقاعد الجلوس | 45 |
تجهيزات Autobus Iveco |
|
|---|---|
|